中国青少年生殖健康对社会和政府的重要性
当今世界竞争的核心是人才的竞争。青少年是祖国的未来，更是未来世界人才培养和竞争的焦点。21世纪的科技教育和经济社会发展对青少年成长成才提出的机遇和挑战，不仅局限在专业知识领域，更主要的体现在青少年的综合素质上，尤其对其人格尊严、坚毅心志、健康体魄的要求越来越高。影响青少年综合素质非常重要的一个方面是青少年在青春期向成人转变的重要阶段面临的复杂的与生理、医学、社会、心理相关的生殖健康议题。
青少年由于刚刚进入比较独立自由和认识自我的生活，面临着成熟的性生理与不成熟的性心理之间的矛盾，性生理与性心理的不平衡导致内心世界与外部环境的持续紧张，已成为青少年生活中必须克服的障碍之一。加之我国没有完全开展系统的性教育，青少年一直难以获得系统、完整、科学的性生理、性心理和性道德等方面的知识，这些矛盾常常使青少年不能正确地去评价社会和他人，以及自身的种种性现象和性行为，不能很好地适应和主动调节由于性成熟所带来的一系列生理、心理上的变化，保持身心的和谐统一。加之网络和社会不健康性与生殖健康信息和环境对青少年的不正确诱导，青少年和全社会正确认识和科学解决青少年生殖健康问题，成为青少年顺利健康成长为合格社会公民的关键。
现实也告诉政府、社会和家长们，不管青少年得到的是什么，他们都会用其从不同方面所得来的经历形成自己的特点，描绘自己的前程。青少年已向国家、政府、社会和家庭提出了希望并发起挑战，希望人们能够支持、欢迎并尊重他们。进入青春期的年龄正好是培养其自制能力、开发潜力、尝试创新的时机，青少年能否在其自身非常关注——生理真正成人的关键——生殖健康领域，获得科学的知识与方法、作出明智的选择取决于榜样的力量，以及政府和社会提供教育与资源的情况。
党的十七大要求，“培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”、“为青少年健康成长创造良好社会环境”。这是中国从以人为本出发、落实科学发展、站在战略高度，对青少年未来全面发展的新部署，将作为社会和政府非常重要的新任务。同时，加大青少年健康教育的投入对于实现开罗国际人发大会行动纲领和千年发展目标至关重要。政府和社会应当充分认识到对青少年的健康和权利投资将使后几代人受益匪浅，需要进一步研究新战略、落实新部署、完成新任务。
本文摘自：中国青少年生殖健康高层倡导政策建议(2007)
